Estudantes confundem "fluência na leitura" com "compreensão de texto". Ou seja, imaginam que basta acompanhar o raciocínio do autor para incorporar os conceitos definitivamente em sua inteligência. Mas não é assim que funciona...
Faça o teste: leia uma página, feche o livro e tente explicar o que leu. Se você não consegue explicar aquilo que acabou de ler, isso significa que você NÃO ENTENDEU. Ou seja, você confundiu fluência com aprendizagem. E é claro, logo vai se esquecer daquilo que, na prática, você não aprendeu.
Essa ilusão de compreensão é uma das armadilhas mais traiçoeiras da leitura passiva - aquela em que você delega ao autor o exercício do raciocínio. Por isso, realizar autotestes no decorrer da leitura é uma forma ativa de aprendizado.
O vídeo de hoje é sobre isso! Vejam lá! :)
Nenhum comentário:
Postar um comentário